Copa del Mundo

En Abril realizamos una salida al ayuntamiento de la localidad. En él pudimos ver la Copa del Mundial.
Los alumnos/as de 3º A y B disfrutaron mucho.
En esta presentación de fotografías podéis verlo.
                                      Espero que os guste.

  
COPA DEL MUNDO - foto montaje

Caligramas: nuestros poemas visuales

Un caligrama es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o forman un personaje, animal, paisaje o cualquier objeto imaginable. Debemos al poeta vanguardista francés Guillaume Apollinaire la moda de la creación de este tipo de poemas visuales en el siglo XX. 

Algunas técnicas para realizar con nuestros alumnos:
1. Jugar con palabras sueltas: Ej.: el propio nombre, nombres de animales, de plantas, de medios de locomoción...
2. Jugar con las frases, con fenómenos atmosféricos: lluvia, sol, nieve... Jugar con paisajes: mar con barcos, desierto, Polo Norte.
3. Jugar con textos: escribir un cuento o un poema sobre una mariposa y darle la forma de ésta...
4. Otras composiciones sugeridas por el profesor o los alumnos
. 

Pasos a seguir para crear nuestro caligrama:

• Partir de una idea: una palabra, una expresión, un objeto que transformarás primero en imagen y luego en poesía, escribir un poema completamente original (o hacerlo con un poema de otro autor).      
• El punto de partida será un dibujo sobre papel que represente la idea original.
• Luego escribirás el poema siguiendo el contorno del mismo o llenando su perfil de manera que los versos no sobrepasen los bordes fijados por el dibujo..
• La última operación consistirá en borrar los trazos de lápiz con el que se fijaron los contornos del dibujo para dejar visibles las palabras y los versos que conforman el caligrama. 

Aquí tenéis algunos ejemplos de los que hemos realizado en nuestra clase de 3ºA.               

Los poemas son originales de los alumnos y se han divertido mucho realizándolos.

Cuento digital "Historias gatunas de Mizi y Minina"

Existen en la red diversas herramientas de escritura creativa para realizar cuentos digitales con los alumnos y alumnas, por ejemplo Story Jumper.

Otra herramienta es Storybird, con un amplio catálogo de ilustraciones preciosas (que tú eliges, pero que no se pueden modificar) de distintos estilos y que, además, permite acceder a una red social y compartir el enlace del cuento creado, insertarlo en nuestro blog o página web y algo muy interesante: invitar a colaboradores para que puedan escribir de forma cooperativa, así que podemos abrir una cuenta y permitir que nuestro alumnado acceda y participe. 

 Aprovechemos todos estos recursos que son fáciles de manejar y muy atractivos para los niños.

Este cuento en verso que he escrito para mis alumnos/as de 3º con esta aplicación, os servirá de ejemplo. Recomiendo que lo leáis en pantalla completa.

Espero que os guste.

        
         

Descripciones de dinosaurios

Este nuevo libro digital recoge todas las descripciones realizadas en la actividad de animación a la lectura presentada en la entrada anterior del blog.

Ha resultado una actividad muy atractiva y motivadora para los alumnos y alumnas, ya que se trata de una temática que despierta mucho interés por las características tan peculiares de estos enormes seres que surgieron en nuestro planeta hace aproximadamente 230 millones de años.

Como en toda descripción, es conveniente, en primer lugar, ofrecer un modelo, a continuación se puede hacer una de forma colectiva y por último la descripción individual siguiendo unas pautas.

 Estos han sido los pasos a seguir en las nuestras:

• Qué significa el nombre del dinosaurio.
• En qué período vivió.
• En qué lugar se han encontrado sus restos.
• Características físicas y cosas curiosas de su aspecto.
• Su alimentación.

Por último leer a todos cada una de ellas.

Aquí tenéis el resultado:

"Los dinosaurios". Nuestras descripciones 3º A.

Actividad de Animación Lectora "Tertulia Literaria"

Durante el mes de abril en 3º A hemos estado leyendo (también las madres) el libro "Problema de dinosaurio" de Dick King-Smith, continuando con las actividades de animación lectora que realizamos en el 2º Ciclo de Primaria.

 El argumento gira en torno a la lucha por la supervivencia y la amistad entre seres diferentes, dos dinosaurios de especies distintas, un bebé pterodáctilo y un bebé apatosaurio cuyos padres se desprecian.

Aprovechando la temática del libro, se han llevado a cabo varias actividades: coloquios, investigación sobre tipos de dinosaurios en algunos libros y en internet, dibujos de los mismos, descripciones, una exposición con dinosaurios de juguete aportados por los alumnos y alumnas y, como actividad final, una animada tertulia literaria en el aula entre las madres, los alumnos y la maestra.

La experiencia ha sido muy positiva y enriquecedora porque ha acercado el colegio a las familias, pudiendo así compartir experiencias y conocimientos.
El ambiente que se ha creado en la tertulia ha invitado a la participación y a la confianza, así como a la reflexión y expresión de la opinión personal, de los sentimientos y emociones. Se trabajan la comprensión lectora y la expresión oral, además de fomentar el hábito lector y una serie de valores como la tolerancia, la amistad o la solidaridad. 

¡Una experiencia de innovación educativa que repetiremos!

En la siguiente presentación podéis ver las fotos de la actividad.

      
Tertulia Literaria 3ºA - presentacion imagenes

Y ahora el libro completo...

En este nuevo libro se han reunido todos los textos de la presentación anterior.

"Poemas de Primavera" de 3º A

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El árbol de los poemas

En esta nueva presentación de Prezi el "Búho Azul" nos muestra cómo ha quedado su árbol en Abril:  invadido de flores, poemas y alegres poetas.

Todos se merecen unos minutos de atención como reconocimiento a su esfuerzo y al entusiasmo con que han llevado a cabo la tarea de escribir. 

La recompensa: LA SATISFACCIÓN POR LA OBRA REALIZADA.

ADELANTE Y...¡A POR LA SIGUIENTE! 

(Para pasarlo de forma automática y poder leer los poemas, click en el reloj de abajo, y luego seleccionar la velocidad a 10 o a 20 segundos, abrir altavoces y pantalla completa)

Concurso de Poesía "La Primavera"

En nuestro colegio hemos celebrado la llegada de la PRIMAVERA como esta bonita estación se merece: con un certamen de poesía en el que han participado alumnos y alumnas de todos los cursos de Primaria y de ESO.

En nuestra clase de 3º A ha resultado ganadora la simpática ROCÍO GIL con un poema titulado "Mi sueño primaveral".

 Aquí está Rocío, tan contenta con su poema y su premio.

¡ÁNIMO! ¡CONTINÚA ASÍ DE CREATIVA!
¡ENHORABUENA!