Feria del Libro

Otra actividad que se llevó a cabo en torno al Día del Libro fue la Feria del Libro Nuevo en la biblioteca del colegio.

Los alumnos y alumnas adquirieron un libro de literatura infantil de las distintas colecciones adecuadas a las  edades de todos los niveles. Los ciclos fueron pasando por la biblioteca y cada niño eligió el suyo.

Todos quedaron satisfechos con su compra.

Y ahora...¡ a leer!

Actividades Día del Libro

El pasado viernes, día 22, celebramos en el colegio el "Día del Libro" que este año conmemora el IV Centenario del escritor Miguel de Cervantes Saavedra.

Con este motivo realizamos algunas actividades. En el aula se hizo una lectura de varios capítulos de "Don Quijote de la Mancha" que luego se comentaron. También se proyecto el vídeo de la presentación de títeres de palo sobre dicho libro y que realizamos en el curso pasado.

En Plástica se confeccionaron marcapáginas con la figura del escritor, marcapáginas que enmarcaron un mural gigante del mismo que se realizó de forma colectiva, entre todos los alumnos del centro.

A continuación se celebró un acto en el patio del colegio, en el que se aludió al autor y su centenario y, a continuación se leyeron también varios capítulos del libro ya mencionado, a cargo de los alumnos y alumnas de 4º de primaria.

"CUENTAPELIS": Contamos nuestra peícula preferida

"CUENTAPELIS" fue una de las actividades de nuestra Semana Cultural dedicada al Cine, que hemos celebrado recientemente en nuestro colegio.

Consistía en contar una de las películas preferidas por los alumnos de 2º,  bien individualmente, en pareja o en grupo.

Era una actividad libre, elegida y preparada por los propios alumnos en su casa para luego exponerla en el aula ante los compañeros.

Esta actividad desarrolla sobre todo la expresión oral del alumnado, en la cual las señales no verbales se combinan con las habilidades verbales, perdiendo el miedo a hablar en público y ante la cámara, ya que fue grabada en vídeo.

Todo ello supone:

• Saber organizar las ideas que se van a decir.

• Practicar el uso adecuado del lenguaje.

• Mejorar la participación en situaciones escolares o personales, además de poder compartir ideas y sentimientos.

Fueron tres las películas que se contaron y el resultado de la actividad lo podéis ver en estos vídeos.

• "La Cenicienta", a cargo de Julia Pérez, Cecilia Ávalos, Victoria Pérez, Irene Escobar y Andrea  Guisado.
                     

• "El Rey León" a cargo de Hugo Asencio y Carmelo Mosqueda.

 

  

• "Frozen" a cargo de Cecilia Ávalos.

 

¡BUEN TRABAJO!

VI Certamen de Poesía "La Primavera"

Otro curso más hemos celebrado en el cole el Certamen de Poesía dedicado a "LA PRIMAVERA",  organizado por el equipo de Biblioteca , se trata de la sexta edición del mismo.

Y otro año más, los niños y niñas de segundo han puesto en juego su inspiración para escribir bonitos poemas sobre esta bella estación.

Esta vez la ganadora de nuestra clase de 2º de primaria fue Paola Barroso Reinoso que recibió un bonito libro como regalo.

Paola con su premio.

Los distintos premios fueron entregados por los coordinadores de ciclo y la coordinadora de la biblioteca Patricia Benítez en el patio del colegio. 

 ¡ENHORABUENA A PAOLA Y TODOS LOS GANADORES!

Los poemas de nuestra clase de 2º de Primaria están colocados en este Rincón de la clase:

Los poemas ganadores se colocaron en este bonito mural en el pasillo.

Y en este libro digital podéis leerlos:

Poemas Infantiles De Primavera

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¡ÁNIMO Y A SEGUIR ESCRIBIENDO!

X Semana Cultural: El Cine

Otro año más se ha celebrado en nuestro centro la Semana Cultural, se trata de la décima edición y esta vez ha estado dedicada al CINE. Se llevó a cabo los días 12 al 15 de abril

Todos los cursos del centro, desde Infantil a ESO realizaron diversas actividades relacionadas con esta temática.

En el Primer Ciclo de Primaria se llevaron a cabo estas actividades: visionado de vídeos, proyección de películas de cine mudo de Charlot, mural con los dibujos de Charlot, realización de carteleras, juegos para adivinar películas, "Cuentapelis" sobre la película favorita y su grabación en vídeo, elaboración de un taumómetro, proyección de películas con refrescos y palomitas incluidos, disfraces sobre personajes favoritos, taller de maquillaje cinematográfico o una exposición con los distintos trabajos de los ciclos. 

El jueves también se hizo una convivencia general en el parque del pueblo vecino, Villalba del Alcor, en la que todos disfrutaron de un magnífico día de campo, convivencia y diversión.

En la siguiente presentación podéis ver más fotos de la Semana Cultural.

Semana Cultural 2016 B - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

¡QUÉ BIEN LO PASAMOS TODOS!

Descripción y Autorretrato

 ¿Qué es describir?

Describir es pintar con palabras; dicho de otra forma, es presentar de forma detallada y ordenada cómo son las personas, los lugares, los objetos, etc. señalando cuáles son sus características o cualidades. Para hacer una buena descripción es muy importante observar todos los detalles posibles y seguir un orden a la hora de presentar el texto. Las descripciones permiten al lector ambientar lo que sucede en una historia y hace más real y atractivo el contenido que se quiere trasmitir.

 

Durante el mes de febrero en nuestra clase estuvimos trabajando el "Autorretrato", realizando cada alumno una descripción de la visión que tiene de sí mismo.

Para llevarlo a cabo, se siguieron estos pasos:

• Piensa en cómo eres físicamente, cómo es tu carácter, todo lo que te gusta o disgusta... Es decir hacer un retrato mental de sí mismo.
• Haz un listado de sustantivos y adjetivos que definan tus rasgos físicos y de personalidad.
• Escribir a partir de esa lista un borrador redactando las ideas de las distintas partes. Utiliza comparaciones y habla en primera persona.
• Describe en primer lugar tus rasgos físicos.
• Describe, a continuación, tu carácter o forma de ser.
• Habla luego de tus gustos o disgustos, aficiones, deseos, miedos, etc.
• Finalmente, una vez corregido el borrador, reescribe el autorretrato y acompáñalo de un dibujo de ti mismo. 
• Título: "Mi presentación."

Todas los trabajos se expusieron en el aula en el rincón de Expresión Escrita.

  Los resultados de los autorretratos que se escribieron los podéis ver en este libro digital:

Presentaciones Y Autorretratos 2º Primaria

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Rincón natural en el aula

En el aula, en tanto espacio de trabajo diario tanto del docente como del alumnado, merece especial atención: su decoración, la distribución del mobiliario, su limpieza, la luz, etc., son factores que deben ser tenidos en cuenta para crear un ámbito más agradable y saludable para todos.

En el aula de 2º de primaria hemos destinado un pequeño rincón para colocar plantas y también gusanos de seda. Seres vivos de los que los niños y niñas se tendrán que responsabilizar proporcionándoles los cuidados que necesiten.

 Las plantas visualmente transmiten calma, alegría y son agradables a la vista. Además, nos permiten tener un poquito de naturaleza cerca de nosotros.Incluso algunas plantas son buenas para limpiar el aire interno, absorber radiaciones, etc.Una planta nos enseña sin darnos cuenta. Los niños aprenden la responsabilidad de cuidarla: regarla, quitarle las hojas secas, abonarla, colocarla al sol...
 

Igualmente sucede con los gusanos de seda, que también necesitan unos cuidados, alimentarlos, limpiar su caja o llevarlos el fin de semana a casa para cuidarlos.

Decir que todos los alumnos se encuentran muy implicados en sus cuidados, organizándose turnos para hacerlo, incluso están superando las reticencias que tenían al principio, sobre todo con los gusanos de seda.

¡Disfrutando de la Naturaleza en el aula!

Nuevo proyecto colaborativo en el que participamos: "Cervantes con las TIC"

Los alumnos de 2º de Primaria participarán también en el Proyecto Colaborativo "Cervantes con las TIC" coordinado de nuevo por Lourdes Giraldo Vargas para conmemorar el  IV Centenario de Cervantes.

Se trata del tercer proyecto en el que colaboramos con diferentes trabajos desde nuestro colegio. En él participan, hasta ahora, 38 centros educativos y 177 docentes con su alumnado.

Nuestro centro participa en el libro con el capítulo 38 .

También se encuentran inscritos: 3º de primaria con su tutora Patricia Benítez y 4º de primaria con su tutor Roberto Hidalgo.

En dicho capítulo iremos subiendo los trabajos que vayan realizando nuestros alumnos y alumnas.

 

.El primero fue "Platero y yo en la era digital" en el curso 2013/2014, para conmemorar el Centenario del famoso libro de Juan Ramón Jiménez.
Nuestros alumnos aportaron al mismo un total de 8 actividades y trabajos.

 El segundo lo llevamos a cabo el curso pasado, "El Quijote con las TIC", para conmemorar el IV Centenario de la publicación de la segunda parte de "Don Quijote".

Los trabajos de nuestros alumnos en este otro fueron un total de 12 actividades y trabajos.