Mis alumnos y
alumnas de 1º de Primaria se encuentran en pleno proceso de aprendizaje
lectoescritor.
Pero... ¿qué
es la lectoescritura?
Se llama
lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente.
Supone la unión
de dos procesos íntimamente vinculados, tal es el caso de la escritura y de la
lectura; leer y escribir son actividades complejas pero fundamentales, de las
cuales dependerá el hecho de que el niño siga aprendiendo por el resto de su
vida. También son determinantes para poder ingresar en el saber organizado, que
es sin duda el elemento más importante de una cultura.
Es
fundamental fomentar el aprendizaje de la lectoescritura, así como el gusto y
el hábito por el proceso desde una edad temprana. Les proporcionamos de esta
forma a los más pequeños el acceso a un mundo mágico de amplios conocimientos y
experiencias, con múltiples posibilidades, que va a contribuir en gran medida a
su desarrollo en general, especialmente al desarrollo de sus capacidades de
aprendizaje y de pensamiento.
BENEFICIOS
QUE NOS APORTA LA LECTOESCRITURA
Son
múltiples los beneficios que nos aporta el aprendizaje, desarrollo y dominio del
proceso lectoescritor. Estos beneficios son de un gran valor tanto para los
niños y niñas como para los adultos.
Según Celia Rodríguez Ruíz estos son algunos de
ellos:
- Desarrollo del pensamiento y del aprendizaje. Sirve como herramienta para orientar y estructurar el pensamiento, de esta forma permite guiar el aprendizaje.
- Desarrollo de la empatía y la habilidad de escuchar. A través de la lectura los pequeños se meten en la piel de otros personajes, descubren como piensan y como sienten y lo que hacen en determinadas situaciones. Cuando el niño o la niña lee, esta callado, no oye pero escucha lo que le dicen los personajes.
- Desarrollo del lenguaje y de la expresión. La lectura nos permite observar el lenguaje, dando lugar a la reflexión inconsciente sobre el mismo, ya que nuestra atención está centrada en la historia. De esta manera asimilamos conocimientos que enriquecen nuestro lenguaje y que nos ayudan a expresarnos tanto de forma oral como escrita. La escritura a su vez, nos obliga a reflexionar antes de transmitir una información, este proceso hace que cuando tengamos que expresarnos oralmente nuestra capacidad expresiva se vea potenciada.
- Mejora la concentración y la reflexión. Tanto la lectura como la escritura requieren de atención y reflexión en lo que se está haciendo, tiene la ventaja de que estas se producen de forma inconsciente, sin hacer un esfuerzo por atender. De esta forma se desarrolla la capacidad de concentración.
- Fomenta la organización y elaboración de ideas sobre algún tema. Al leer algo, vamos organizando en nuestra mente las ideas del escrito, identificamos las ideas principales y las secundarias. Cuando escribimos elaboramos ideas a medida que vamos elaborando el escrito. Con la lectoescritura por tanto entrenamos la capacidad de crear y organizar ideas.
- Es un elemento fundamental para el desarrollo de la imaginación y la creatividad. La lectura introduce a los más pequeños y a los mayores en mundos mágicos, repletos de posibilidades, leemos el texto pero es nuestra imaginación la que va formando las imágenes de la historia en nuestra mente. La escritura nos permite a su vez crear realidades imaginadas o tal vez reales, pero elaboradas con nuestra mente y puestas en el papel con nuestras palabras.
- Es un elemento de relajación y de entretenimiento. La lectura y la escritura, son actividades que nos entretienen y al mismo tiempo son relajadas. Contribuyen también a reducir el estrés y el malestar emocional, ya que nos hacen centrarnos en el texto que tenemos delante y no pensamos en otras cosas. De este modo dejamos los problemas y preocupaciones a un lado.
- Contribuye a mejorar la ortografía. Leyendo, vemos las palabras escritas de forma inconsciente y sin esfuerzo nuestra mente va recogiendo esa información sobre cómo se escriben correctamente las palabras.
- Nos permite aprender cosas sobre el mundo que nos rodea. La lectura es un medio de incalculable valor para acceder a los conocimientos sobre el mundo que nos rodea, ya sean del tipo que sean.
Pues bien, en
nuestra clase ya estamos superando el primer proceso de aprendizaje (ya conocen
todas las letras y las sílabas). Se sienten muy satisfechos con el trabajo
realizado y ya están disfrutando de la lectura de cuentos, poemas y textos
cortos. Como también se están iniciando en la escritura de frases,
realizarán algunos trabajos de composición de textos cortos que iremos subiendo
al blog. El primero será la invención de un sencillo cuento de Navidad.
Podéis verlos en esta presentación muy concentrados en su tarea:
