¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Hoy, 23 de abril, en recuerdo del gran escritor Miguel de Cervantes (autor de "Don Quijote de la Mancha") celebramos el Día del Libro. 

Os dejo este vídeo sobre la aventura de los Molinos.

Espero que os guste y no olvidéis lo importante que es la lectura

MINICHEF: Lección de cocina

Del 8 al 11 de abril hemos celebrado la Semana Cultural en  nuestro colegio. Este año ha estado dedicada a "La cocina y la alimentación saludable".

Una de las actividades que se ha llevado a cabo en nuestra clase de 4º ha sido "Minichef: lección de cocina" a cargo de un alumno, Ricardo Pérez, y dos alumnas, Rocío Gil y Paola Garrido.

Estos fueron los platos presentados y realizados ante sus compañeros y compañeras:

• Ricardo: "Rollitos de pan de molde rellenos".
• Rocío: "Aliño de patatas".
• Paola: "Ensalada de pasta". 

Con este trabajo se trabajan fundamentalmente la expresión y comprensión oral, el saber escuchar y seguir unas instrucciones, la autonomía personal, la autoestima, el afán de superación, la integración en el grupo, el respeto ante el trabajo de los demás y otros valores de convivencia.

Todos lo demás compañeros siguieron sus explicaciones con mucha atención, tomando algunas notas por escrito sobre los ingredientes y la preparación. Fue muy interesante para ellos por lo novedoso de la experiencia.

Una vez elaborados y presentados los platos, todos aplaudieron y juntos realizaron la degustación de los mismos, empezando por los rollitos y terminando por la ensalada de pasta.

¡Fue tal el éxito que en los platos no quedaron ni las migajas!

 En estos vídeos podéis seguir el desarrollo de la actividad.

  

 

Nuevo libro de poemas

En este nuevo libro digital se recogen todos los poemas dedicados a la Primavera realizados por los alumnos y alumnas de nuestra clase.

¡Deseamos que os gusten y los leáis!

Poemas de Primavera 2014

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Concurso de Poesía 2014 " LA PRIMAVERA"

Como venimos realizando desde hace varios cursos llegando estas fechas, hemos celebrado en nuestro colegio el certamen de poemas sobre "La Primavera". 

En el mismo han participado alumnos y alumnas de Primaria y ESO. Los niños y niñas de Infantil también han participado con sus preciosos dibujos. Todo ello se expuso en un bonito mural.

En nuestra clase de 4º A ha resultado ganadora la alumna CARLA ORIHUELA, con un poema titulado "En el campo".

Los premios fueron entregados por los coordinadores de cada ciclo y la coordinadora de Biblioteca Patricia Benítez en un acto realizado durante nuestra Semana Cultural. Todos los alumnos y alumnas premiados leyeron sus poemas a todos sus compañeros y compañeras en el patio de nuestro cole.

En las siguientes fotos podéis ver a Carla y leer su bonito poema.

¡ENHORABUENA POR SER TAN CREATIVA Y TRABAJADORA!

El Libro de las Recetas Mágicas

Sí, sí, habéis leído bien, ¡hemos escrito unas recetas para hacer magia! y con todas ellas hemos confeccionado este libro que ahora os presentamos.

Esta actividad de expresión escrita está enmarcada dentro de las programadas en nuestra Semana Cultural que este curso hemos dedicado a la Cocina y la Alimentación Saludable.

Para realizar el libro leímos previamente algunas de las recetas elaboradas por otros alumnnos en el blog  El Lapicero Mágico.

A continuación pusimos en marcha nuestra imaginación buscando ideas.

Primero, para qué iba a ser nuestra receta, qué efecto mágico iba a tener.

Después buscamos los ingredientes, ¡cuanto más extraños mejor!

Explicamos la preparación, inventamos un conjuro para que surta efecto y por último la ilustramos.

En este libro podéis ver el resultado.

¡Ahhhh! ¡Ni se os ocurra comentar el contenido o la maldición de las brujas y los hechiceros caerá sobre vosotros por los siglos de los siglos...!

Libro de las Recetas Mágicas

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Participamos en el libro virtual "Platero y yo"

Nuestros alumnos y alumnas están participando en este proyecto colaborativo coordinado por la maestra Lourdes Giraldo:

Clic en la imagen para ver el proyecto

La Diputación Provincial de Huelva declara el año 2014 "Año de Platero y yo" y con este proyecto colaborativo queremos unirnos a la conmemoración del centenario de la publicación del libro "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez, uno de los mejores poetas españoles de todos los tiempos.

Se trata de la elaboración de un libro virtual en el que participan colegios de cualquier provincia española, en el que podemos incluir nuestros propios trabajos, ver los trabajos de otros centros y enriquecernos con dichas aportaciones. Su propio diseño, como un libro tradicional, facilita su inclusión en la práctica diaria tanto para escribir como para ser leído.

Se utiliza una metodología activa, participativa y con un propósito común "Acercar "Platero y yo" a los escolares utilizando herramientas de la web 2.0".

Objetivos que se pretenden:

• Conocer , apreciar y disfrutar con Platero y yo utilizando las TIC.
• Utilizar recursos interactivos de Software Libre en la red donde alumnado, profesorado y familias puedan publicar sin necesidad de registrarse (menores de edad)​.
• Motivar al alumnado.​
• Desarrollar la competencia digital
• Fomentar la lectura y la escritura.​                                                       
• Reconocimiento social de sus trabajos.​
• Implicar a las familias.​ 

Las actividades que vayamos realizando en torno a esta temática se incluirán en dicho libro.
A nuestro centro se le ha asignado el capítulo 33, si quieres verlo pincha aquí.

Leyendo "Platero y yo"

Con motivo de cumplirse, este año 2014, el Centenario de la primera edición de "Platero y yo" del poeta Juan Ramón Jiménez, en nuestro ciclo estamos  llevando a cabo, desde el mes de febrero, la lectura del texto adaptado: "Estampas de Platero y yo" de la Editorial Vicens Vives.

 

 El autor presenta al lector el paisaje de  Moguer  a través de una serie de escenas que él, como narrador, recorre junto a su burro Platero; y va registrando temas y valores como la amistad, la alegría, la tristeza, la complicidad, la soledad, el dolor, las desigualdades sociales, la belleza... 

Al tratarse de una obra escrita en prosa poética, requiere un planteamiento especial a la hora de trabajar en el aula. Previamente se les explicará que la poesía no tiene por qué entenderse por entero para poder disfrutar de su lectura, lo importante es apreciar la musicalidad, las sensaciones y la belleza de las palabras y dejarse llevar por ellas.   
         

1. Antes de comenzar a leer la obra, realizamos una introducción al personaje de Juan Ramón Jiménez, y la obra que íbamos a leer ayudándonos de fotos, vídeos y textos en la PDI que prepararon a los niños y a las niñas para la lectura.

2. Cada día, antes de proceder a realizar la lectura en voz alta, los alumnos leen individualmente y en voz baja el capítulo correspondiente. Con este ejercicio, se enfrentan solos al texto en un primer momento, así podrán entender el significado de las palabras sin estar pendientes de la lectura en voz alta, y llegar a comprender el sentido global del mismo. 

 3. Una vez que los alumnos se han enfrentado de manera individual a los textos, es la maestra la  primera en leerlos en voz alta (lectura-modelo).

4. También se realiza una escucha del audiolibro en la PDI, capítulo a capítulo.

5. El último paso está dedicado a la lectura en voz alta por parte de los alumnos. Intercalamos nuestras intervenciones  con las suyas propias  para comprender el sentido de la obra original.

6.Una vez finalizada la lectura analizamos la idea principal del capítulo y dan su opinión, expresando qué sensaciones les ha producido su lectura.  Todos están realmente motivados con el texto y las lecturas se están llevando a cabo con mucho  interés y atención. Otra de las actividades que realizaremos próximamente serán las grabaciones individuales (podcasts) de algunos de los capítulos, que también se subirán al blog.  Clik aquí para acceder a la página de la Junta de Andalucía con actividades del Centenario.

Recordando a Antonio Machado

El pasado 22 de Febrero se cumplieron 75 años del fallecimiento, en Collioure (Francia), del gran poeta andaluz Antonio Machado.

Antonio Machado Ruiz fue un poeta español, miembro tardío de la Generación del 98 y uno de sus miembros más representativos. 

Nacido en Sevilla en 1875, fue profesor de francés en el instituto de Baeza (Jaén) y posteriormente en Soria. Escribió algunos de los versos más hermosos de la lengua castellana.                                                

           

El último verso escrito por  Machado decía así: "Estos días azules y este sol de la infancia". Su hermano Manuel lo encontró en uno de los bolsillos de su gabardina, días después de su muerte (en 1939) en el pueblo francés de pescadores. Dicen que murió de pena. Lejos, muy lejos, de todo cuanto amó. En el destierro.

En nuestras aulas de 4º hemos querido ofrecerle un pequeño homenaje recordando y recitando  sus poemas y repasando algunos aspectos de su vida. Para leer sus poemas click aquí.
En este vídeo tenéis un pequeño ejemplo: Paola de 4º A recita "Son de abril las aguas mil" y Antonio de 4º B "Pegasos, lindos pegasos".